La evaluación auténtica intenta averiguar que sabe el estudiante, o qué es capaz de hacer, utilizando diferentes estrategias y procedimientos evaluativos.
- estrategias de auto y co-evaluación
- los estudiantes participan y se responsabilizan de su propio aprendizaje
- la instancia destinada a mejorar la calidad y el nivel de los aprendizajes
- su función, evaluación alternativa, medio que intenta aumentar la probabilidad de que todos los estudiantes aprendan, elevando los niveles de comprensión
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario