Física en un Ambiente de Proyectos

Encontrarán en este espacio una propuesta encaminada a desarrollar la asignatura de Física Aplicada con un enfoque de Aprendizaje por Proyectos (ApP); haciendo hincapié en la adquisición de competencias genéricas y disciplinares a través de la apreciación sistemática y objetiva de un proyecto, de su diseño, de la puesta en práctica y de los resultados. Todo esto en un proceso de evaluación que determina el valor de una actividad incorporando lo aprendido.

La materia de Física Aplicada, como un componente de formación, y bajo la concepción del aprendizaje como un proceso, buscará que mediante la planeación y las estrategias (como medios y formas), promueva en los jóvenes la curiosidad como motor para realizar investigación, así como su desarrollo del sentido crítico y analítico, y que más allá de conceptos, de fundamentos, de modelos y de leyes, la pretensión es contribuir en la formación de mexicanos con capacidad de respuesta y propuesta.